Вариант № 614

Выпускной экзамен по математике. Математические классы, РФ, 2003 год, работа 2, вариант 1

Для по­лу­че­ния оцен­ки «5» не­об­хо­ди­мо верно и пол­но­стью ре­шить 5 за­да­ний.

 

Про­дол­жи­тель­ность эк­за­ме­на 5 аст­ро­но­ми­че­ских часов.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
 № 2944
i

Най­ди­те мо­дуль и один из ар­гу­мен­тов ком­плекс­но­го числа 1 минус ко­си­нус 11 плюс i синус 11.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

2
 № 2945
i

Ре­ши­те си­сте­му урав­не­ний:

 си­сте­ма вы­ра­же­ний ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 2 левая круг­лая скоб­ка xy пра­вая круг­лая скоб­ка минус 0,25 ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка ко­рень из 2 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка = 1, ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка y в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка плюс ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 2 левая круг­лая скоб­ка y плюс 6 пра­вая круг­лая скоб­ка = 4. конец си­сте­мы .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
 № 2946
i

Най­ди­те пло­щадь фи­гу­ры, огра­ни­чен­ной гра­фи­ком функ­ции y = x в квад­ра­те плюс 2x плюс 6 и ка­са­тель­ны­ми к этому гра­фи­ку, про­ве­ден­ны­ми через точку M (−1; 1).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
 № 2947
i

Най­ди­те про­ме­жут­ки мо­но­тон­но­сти, точки экс­тре­му­мов и экс­тре­му­мы функ­ции y = x в квад­ра­те e в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус x пра­вая круг­лая скоб­ка и опре­де­ли­те, в сколь­ких точ­ках дан­ная функ­ция при­ни­ма­ет зна­че­ние, рав­ное 0,5.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
 № 2948
i

Най­ди­те все общие дей­стви­тель­ные корни мно­го­чле­нов

P левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = 2x в сте­пе­ни 4 минус 13x в кубе плюс 18x в квад­ра­те минус x минус 12

и

Q левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = x в сте­пе­ни 4 минус 7x в кубе плюс 12x в квад­ра­те минус 3x минус 9.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
 № 2954
i

Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, при ко­то­рых урав­не­ние

 арк­ко­си­нус дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: конец дроби x в квад­ра­те плюс арк­си­нус дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: конец дроби x в квад­ра­те = |x минус a|

имеет ровно один ко­рень.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.