
Напишите уравнения всех касательных к графику функции которые проходят через точку
Решим задачу двумя способами.
Ⅰ способ. Заметим, что таким образом, точка А не принадлежит графику функции. Данная функция определена при
Рассмотрим точку
лежащую на графике, при
при
данная функция не имеет производной. Производная равна
откуда уравнение касательной к графику функции, касающейся его в точке B, есть
Найдем все такие t, при которых касательная проходит через точку Решим
По условию поэтому обе части последнего уравнения положительны, и при возведении каждого из них в квадрат мы получим равносильное уравнение
При соответствующая касательная
при получим
Ответ: и
Ⅱ способ. Рассмотрим обратную к функцию, т. е.
при
При этом соответственно нужно взять точку
Уравнение прямой
проходящей через эту точку, можно записать в виде
Уравнение касательной можно найти из условия, что уравнение
имеет два равных корня на
Составим
Таким образом, мы имеем две касательные: если то
если
то
Для обратных функций получим соответственно
и
За задание (или за каждый из четырех пунктов сюжета из четырех заданий) выставляется одна из следующих оценок: + (3 балла), ± (2 балла), ∓ (1 балл), − (0 баллов) При этом необходимо руководствоваться следующим. | |
Критерии оценивания выполнения заданий | Баллы |
---|---|
Верное и полное выполнение задания | 3 |
Ход решения верный, решение доведено до ответа, но допущен один недочет | 2 |
Ход решения верный, решение доведено до ответа, но допущено два недочета или одна грубая ошибка | 1 |
Остальные случаи | 0 |
К недочетам относятся, например: описки, неточности в использовании математической символики; погрешности на рисунках, недостаточно полные обоснования; неточности в логике рассуждений при сравнении чисел, доказательстве тождеств или неравенств; вычислительные ошибки, не повлиявшие принципиально на ход решения и не упростившие задачу, если задача не являлась вычислительной; замена строго знака неравенства нестрогим или наоборот; неверное присоединение либо исключение граничной точки из промежутка монотонности и аналогичные. Грубыми ошибками являются, например: потеря или приобретение постороннего корня; неверный отбор решения на промежутке при правильном решении в общем виде; вычислительная ошибка в задаче на вычисление; неверное изменение знака неравенства при умножении на отрицательное число, логарифмировании или потенцировании и т. п. |
Задание парного варианта: 3616